读活书如戏于方塘

这是一篇初中初二700字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

好的文章，之所以妙，之所以绝，尽管作者费尽心机，如果没有一群热爱读书的读者，谁能承认这是一篇好文章。我爱读书，书中的我找到了无穷的奥妙。

当我被书香吸引，翻开至爱的书，津津有味的读起，感觉仿佛进入朱自清的“半亩方糖”。瞧，文字如水中的荷叶，逗号是蜻蜓点水，引号太像展瓣的荷花，句号是莲苞，感叹号神似鲤鱼跃水，省略号则太像一群找妈妈的小蝌蚪呀！这么一来，读书变成品画，一副活生生的画。读着文字，读出青春，读出力道。读逗号，读出精彩的暂停瞬间；品位引号，荷花展瓣，更引游人目光投入于此，加以思索；咀嚼句号，花谢苞现，尽管前面的花已带走全部芳香，可花谢才有果实，种子，这正是文章里上句止下句又来；消化感叹，如鲤鱼跃龙门，总给人会心的赞叹，好像一刹那，这条鲤鱼会出书来，飞向九霄云外呢；吸引省略号，为什么而省略呢？省略的什么呀？我一定会打破砂锅问到底。这不就像在水里不停游动的小蝌蚪？带着一份好奇，一份执着，在找妈妈。

如此读书，好不欢乐！读起来，似乎在乘着小舟，摇着小浆，此时已不再只是单调的读书呢，而是在畅游洞天福地。瞧，枯燥的读，正在化成乘心之舟，带着画之香，叶之色，鱼之活，虾之趣。啊！再牛的肖邦也弹奏不出我的欢乐！

读书，读活生生的书，令人神采飞扬。书是美的，当你不觉中恋上读书，你会发现：当你烦躁时，它会变成一个逗人的小娃娃；当你饥饿时，它会变成一顿美味的佳肴。趁我们黑发朝朝，早一点托起书。是书，让我们了解身边的故事；是书，勾勒出宇宙的五彩绚丽！

啊！书，我赐予了它生命，它还我灵魂；我给了它热情，它回报我知识；我献给它生机，它赠予我力量。书因我而更精彩，我因书而更快乐！