昆虫也是有生命的

这是一篇初中初二600字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

开学没几天，我就发现我们班上有几个男生喜欢捉昆虫。这使我十分稀奇，因为我从不知道捉昆虫玩也可以是一种乐趣。

他们在捉到昆虫之后，先将它们放在笔袋里面，等有空时再拿出来玩。怎么玩？他们常常先将昆虫的腿折断，然后便将它放在课桌上，看它如何动。光看觉得不过瘾，有人用笔在它的身上画，有人用圆规的尖头戳它的肚子，甚至有人将它的头都掰断了。

他们将残害了的小昆虫的躯体往地上扔，往其他同学身上扔。

我曾劝他们不要再这样折磨小昆虫了，但他们就是听不进去。老师也曾吓唬他们说：如果有谁再捉虫子，就罚他将学校里所有的虫子都捉光。本以为老师发话了，他们会收敛收敛，但他们仍我行我素。

国家呼吁我们爱护小动物，但是他们却如此的残害它们，他们是多么愚昧和残忍啊！他们的行为使我感到十分寒心。一个中学生不管出于什么理由都不应该如此残忍的去对待小昆虫。再说了，这些昆虫又没有什么地方得罪我们，我们又有什么理由去伤害它们呢？小小的昆虫也是有生命的，我们对这生命难道就没有一点点关爱之情和敬畏之心吗？

有时候，我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己，丰子恺曾劝告小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁，不要肆意用火或用水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅出于怜悯之心，更是怕小孩子的那一点点残忍心以后扩大开来，以至于驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜的平民。

确实，我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运：当它们被杀害殆尽时，人类就像最后的一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是自己了。