咱们班的标点符号范文
这是一篇小学五年级作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
【篇一：咱们班的标点符号】
完美主义的句号，马马虎虎的省略号，变化无常的感叹号……咱们班也有这些“标点符号”！
要说我们班的“句号”是谁，那就非卫子煖莫属了，她凡事都追求完美。上次成童礼，为了节目更加精彩，她每天每天排练；班级大扫除，也要做到一丝不苟，连点小纸屑都不能容忍；她的穿戴，书包，甚至指甲永远都是干净无比！我想，她的脑子里估计就只有一个词：完美！完美！完美！
放眼全班，最突出的定是“省略号”叶林博了，与完美的句号不同，叶林博做事总是马马虎虎。记得有几天中午，老师都布置了口算作业，他已经连续三天没带书向我借白纸了，我心想：都说事不过三，他这次应该带了吧！结果，我还高估他了，他再一次地没有带！哎，我可怜的白纸呀，看来你们今后的归宿，就在这马马虎虎的“省略号”叶林博手里了！
有时开朗过度，有时伤心过度，她就是咱们班的“感叹号”——郑好。尽管她叫郑好，可她的性格一点也不正好！每当我们看到她伤心的时候，正准备上前安慰，突然就会传来她的笑声，相反，她开心也坚持不了多久，笑着笑着，莫名就把眉头皱成“川”字了！所以朋友们就经常叫她“大感叹号”。她的心情时晴时雨，在我眼中，她就是一个名副其实的感叹号！
我喜欢我们的班级，更喜欢那一个个独一无二的“标点符号”们！
【篇二：咱们班的标点符号】
如果我们班是一篇文章，有人会是那生动的词句，有人会是优美的片段，还有人会是必不可少的标点符号。今天，我就给大家介绍几个我们班的“标点符号”。
好问的“？”——金欣蔚
如果你问我们班最好问的是谁，每一个同学都会毫不犹豫地告诉你：“金欣蔚是也！”金欣蔚是我们班的班长，也是学校里的大队委，人称“十万个为什么”。她每天都会提出很多不同寻常的问题，就像是一个活动的小问号。
变化无常的“！”——金恬伊
她，金恬伊，一个爱哭爱笑的女同学，哭跟笑的转变就在一瞬间。刚才金恬伊跟陈同学吵架，吵完了就开始哭，许多人都来安慰她，可她还在哭。于是，大家把班级里的“笑星”金利格找来，让他来讲个笑话，安慰金恬伊，可还没讲完一个笑话，便听见金恬伊“哈哈哈”的大笑声，这变化速度，都快赶上演员了！
追求完美的“。”——卫子煖
卫子煖是我们班的大才女之一，她是一个完美主义者，就像是一个圆满的句号。在六一义卖的活动中，她担任小组长一职。在义卖的前一天，为了吸引更多的顾客，卫子煖带着自己的组员认真地练习舞蹈。当她的组员有一个动作做错了，她都会要求重做，一个动作一个动作地纠正，一个拍子一个拍子地练习，一点儿也不马虎！
这些必不可少的“标点符号”们，使我们班更加完美！
【篇三：咱们班的标点符号作文】
一篇优美的文章，少不了许多标点符号的点缀，我们班里也有许多有趣的“标点符号”，一起来看看吧！
李闻弦，我们班完美的句号，她做事总是力求完美，不容许有些许偏差。老师早上布置作业，下午她就一定完成了。大扫除时，更是不能忍受有一点灰！
说起问号，那便一定是梁心悦了。每次到了作文课时，就会发生一个奇怪的现象，那就是同学们能离梁心悦多远就多远。这可不是因为大家讨厌她，而是她的问题太多，总是问这个字怎么写，那个字怎么写，还时常问一些简单的问题，同学们都被问怕了。
再来说说感叹号，那真是非金集炜莫属，一样的高调！一次考试，因为他考了90分，便特意将他的试卷放在我和我同桌的面前一晃一晃地拼命炫耀着。同桌正想上前说自己的分数，碰巧，陈老师跨着流星大步走进教室，金集炜却浑然不知地继续炫耀着自己的分数。直到老师走到他身后，他才惊觉，只见老师拿着一张只有82分的试卷给金集炜，还顺便拿走了他90分的试卷。他顿时一愣，红着脸拿着82分的试卷默默地回座位了。看到这一幕，全班都大笑起来，唉，金集炜，这可不能怪我们啊！
我们班还有很多“标点符号”呢，不过，正是有了这些有趣可爱的“标点符号”，我们班才变得更加丰富多彩！
【篇四：咱们班的标点符号】
众所周知。只有优美的语段和恰当的标点符号才能组成一篇好文章。如果把我们班比作一篇文章，老师就像是优美的语段，而同学们则想一个个标点符号。
虎头蛇尾的“……”
我们班麻翰予同学，他是个名副其实的省略号，做事总是虎头蛇尾。每次交给他的任务，总是前面做得很认真，后面就草草了事，有时候甚至干到一半就不干了，让人哭笑不得。
做事认真的“。”
鲍芊含，我们班的班长大人，她是一个做事非常认真的人，就像是一个完美的句号。值日也好，课堂练习也好，她都能做到一丝不苟。老师交给他的任务每次都能极其出色地完成，所以，如果有什么分组的任务，大家都喜欢和她分在一组。“句号”真是名不虚传！
变化无常的“！”
要说变化无常的感叹号，非叶刚骏莫属！记得有一次上体育课。叶刚骏不小心把吴轩宇的脚碰到了，而吴轩宇的脚刚受过伤，于是疼得大哭了起来，大家急忙安慰他，哪知叶刚骏居然也跟着“哇”地大哭起来！天知道他为什么哭！正当同学们手足无措的时候，他竟然收住了眼泪，又和同学们嘻嘻哈哈地玩闹在一起了，没看见叶刚骏哭的同学，肯定猜不出来他刚刚哭过。他的情绪真是变化无常！
有了这些各有特色的“标点符号”，我们班才成了这一篇精彩的文章！