心逐朗月

这是一篇小学五年级700字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

那件事，我刻骨铭心；那一刻，我一生难忘；那朗月，我心追逐。

那是四年级的下学期，我玩性较重，整天与一些臭味相投的小伙伴形影不离，甚至学会了骂人、斗殴等不良行为。

一天，放晚学时，我将铅笔盒忘了在教室里。不胜其烦之下门官儿才把钥匙交给了我。我刚走到教学楼前，突然发现教导主任走了过来。我想：教导主任最烦我们丢三落四。于是我躲在楼底，迟迟不敢上去，直到教导主任走了，我才踱着方步，慢吞吞地走上楼。“嗵嗵嗵……”会不会又是教导主任？我赶紧找个地方躲起来。脚步声越来越近，我伸头望了望，原来是一位同学。哎，虚惊一场！我大胆走向前，拍拍他的肩，油腔滑调地说：“兄弟，干啥的？”人家理都没理我，真郁闷！不过，教室就在眼前，我急忙跑过去开锁。第一次，没打开，第二次，第三次……到第九次，使尽了吃奶的劲，才终于打开了！我向班里放眼望去：哇，所有人的桌子都一塌糊涂，可关我什么事？我向自己的桌子走去。忽然，一扇门半开的柜子吸引了我：里面是用班费买的新书啊！我想都没想就伸出了手。

呵呵！新书轻而易举到手！我匆忙拿了铅笔盒，转身就走。

第二天，班主任说新买的书中少了一本。如果谁拿了，请自觉放回去。课间，我本想把书放回去，可邪念最终没有让我没有获得善良的钥匙。

暑假中，我也曾想过下学期把钱还给班里，不过一想到我手里没有钱，且下学期又要转学了，就放弃了。

无数个晚上，望着天边那轮静静的朗月，我那跳乱节奏的心始终缺乏哪怕是一丝的勇气。迎面吹来的风，好似知我心，轻轻拂过我的心灵，仿佛要将我那跳乱节奏的心平静下来。今夜，我要对着月亮许下心愿：明天，我会将书还回去！

也许我的心追不上朗朗明月，但我的愿望，一定要实现！我希望这个夜晚能够再短一些，等到旭日东升时，我的心不再是狂乱的节奏，它正追逐着月亮……