何有造句

【何有解释】：1.有什么。 2.用反问的语气表示不难。 3.用反问的语气表示不怜惜﹑不爱重等。 4.用反问的语气表示无关。 5.用反问的语气表示不顾虑﹑不在乎。 6.用反问的语气表示无所得。 7.用反问的语气表示无所不有。 8.哪里有，岂有。
相似词：有何 何陋之有 有何高见 有何不妥 有何特长 有何不可 何罪之有 有何面目 

1、老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

2、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文

3、人的一生中，必定会有许多的坎坷与挫折；那么为何有人勇敢地走了过去，度过了难关；为何又有人胆怯地停留，给自己留下遗憾？因为前者有一种力量，一种神奇的力量，这种力量就是自信。

4、苟正其身，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？

5、要注意留神任何有利的瞬时，机会到了莫失之交臂！歌德

6、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？

7、任何有活力的事物都会构成它自己的氛围。

8、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。徐干

9、我问佛：世间为何有那么多遗憾？佛曰：这是一个娑婆世界，娑婆即遗憾，没有遗憾，给你再多幸福也不会体会快乐。

10、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。

10、尽量原创和收集优质句子,使您在造句的同时,更能学到有用的知识.

11、天人两相忘，逍遥何有乡。吾当饮且歌，不知羲与黄。

12、普通人耗神於如何打发时间；精干的人却耗神於如何有效利用时间。

13、两袖清风，心地安然何有敲门之惊；一身正气，胸怀坦荡自无指脊之虑。

14、灵魂不经过寂寞和清苦之火的锻打，完全炼不出任何有价值的东西来。

15、李教授是个化学专家，你请教他任何有关化学的问题，他都可以不假思索地回答出来。

16、欲觅得此金线，或云真道，或云上帝，何有异缘木求鱼？

17、相逢亦何有，但有镜中丝。

18、为何有些人一生中志得意满，而另外一些人则被生活中的坎坷折磨得消沉低迷？

19、学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？

20、思君如流水，何有穷已时。

21、不尝苦，何有甘，人生本就是甘苦与共的一段旅程。区别是，有的人有旅伴，有知己，有的人没有。

22、收获其实可以有不同的含义，它只是等着我们慢慢去领悟它的深意。最重要的是我们是不是懂得如何放下，如何有理得投资生命。

23、当然有过那样的一个人，是生命中不可磨灭的烙印。有了他，世上别的人都可以被忽略。即使把握不住任何有关于爱情的线索，也深深感激他陪同我度过的漫漫人生。即使人暮黄昏黯然回望，也庆幸曾经有泪是为他而流。

24、在欧洲文化熏陶下的童话故事，无论开头悲惨得如何惊天动地，也往往逃不了一个恶俗的结局；由亚洲文化滋生出的浪漫情缘，则无论结局忧伤得如何有创造力，也往往逃不了一个狗血的开始。

25、那些人们津津乐道的令候选人感到灰心丧气的讽刺挖苦，对于任何有可能成为总统的人，都是一场噩梦。

26、谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力？聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。

27、痛苦是一种经验，喜乐也是一种经验；你要待在喜乐的外面，保持观照。任何有经验的地方就会有障碍，而这也意味着你还没有到达最终点。

28、一想到多做多错，有些员工乾脆得过且过地混日子。如此下去，公司如何有前途？

29、我几十年在饥寒、失误、挫折和自我折磨的漫长过程中，苦苦追寻一种目标，任何有限度的成功对我都至关重要。我为自己牛马般的劳动得到某种回报而感到人生的温馨。

30、如果时事评论的目的是为了改变现实，那么现实的屹立不变就是对它最大的嘲讽了。任何有良心的评论家都该期盼自己的文章失效，他的文章若是总有现实意义，那是种悲哀。