我和书的故事

这是一篇小学五年级400字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

【篇一：我和书的故事】

付奇卫

我从书柜里随手拿出了一本《朝花夕拾》，随便翻开了一页，希望我的心分外地寂寞。然而我的心很平静，没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色和声音。？这一段一段的精彩部分都特别地令人难以忘怀。我坐在灯光下，拿起笔，认认真真地做上批注，仔细勾画。

我记得那一天，作文本发了下来，我迫不及待地翻，上一秒的急切，下一秒却变成了失望。只见作文标题顶上写着几个大字“空洞，无事例，重写！”上课时，老师让我把作文拿上去，念出来。我一直说不出口，觉得很丢脸，但是，还是念了出来。同学们大笑，笑中带着讽刺，让我原本能再次写好的信心瞬间间消失了。我羞耻地低下了头，犹如我的心中被狠狠地刺了一下。

每当我想要鼓起勇气，又想到同学们讽剌的笑声，又迈不出这一步。这个举动让我的成绩直线下降，后来我发现了一本作文书，我拿起书，津津有味地看起来，顿时我发现，就是这本书，让我的灵感提升了许多，书就是在黑夜里照亮路的一盏路灯，帮助我们走出来。书就像我最好的朋友，它里面的知识很渊博，收获的是人也自然很多。书是我们家人，有任何事都可以向它“倾诉”，它一定会帮你“保密”。

【篇二：我和书的故事】

严君烜

在我三年级的时候，妈妈送了我一本书，那就是四大名著之一的《三国演义》。几天后，我读出了许许多多有趣的小故事，桃园豪杰三结义、张翼德怒鞭督邮、发娇诏诸镇应曹公……，虽然也没读多少页，但是，我知道了它的主要顺序，那就是‘分久必合，合久必分！’

放学，回到了家，完成作业后，我就拿起我那本《三国演义》，坐在书房里津津有味地读起“破关军三英战吕布”的故事，读着读着，脑子里不禁浮现出了刘备、关羽、张飞与吕布打斗的画面，刘备拿着两把短刀，而关羽和张飞用长刀，吕布用方天画戟，打得是那么激烈，感觉连声音都听见了！当我从打半场景中清醒过来时，已经晚上十点了，到睡觉的时候了，可我还想看，怎么办呢？可以趁爸爸妈妈睡着时看呀。过了一会儿，我听到“呼……”的声音时，就安心了，父母已睡着，可以行动了。三米、两米、一米，到达“目的地”了！在书记房的窗外，月亮是多少明亮，星星多么模糊，见此美景，此时此刻，我不禁想吟诗一首：“睡觉想看书，不许怎么办？月明星稀时，正是读书时。”

过了好一会，妈妈醒了，她看见门缝有一丝光，于是就走过来发现了我，此时的我沉浸在书的世界里，脚步声完全没听到，然后妈妈就叫我睡沉觉了。

【篇三：书，伴我童年】

郎梓铭

静谧的星空闪烁着光芒，一轮圆月镶嵌在这璀璨的星空中。睡不着的我，此时正躺在床上，凝视着窗外的星空。

也学，就这样躺在床上实在很无聊。我掀起蚊帐，从床头拿起一本书——《城南旧事》，一盏灯，还有一支笔。

缩进被窝，打开灯，翻开书，摘下笔盖，倾听林海音小时候的故事。童年是一条船，满载五彩斑斓的梦；童年是一条路，一路洒下欢声笑语，让人流连；童年是一本书，记载着美好愉快的时光……林海音的《城南旧事》就是这样一本记载着美好愉快时光的一本书。英子搬到北京过的第一个冬天是美好的。英子帮惠安馆的秀贞找到了失散多年的孩子——小桂子，在新胡同认识了新伙伴。

书中的故事深深地吸引着我，我仔细的阅读，忘了时间，忘了睡觉，忘了自己……忘了一切。我的眼中，仿佛只有书，只有书中有趣的故事。

唐代诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类的精神食粮。书的海洋是无尽的。多读书，读好书，才能让腹中充满知识。

如果书是蓝天，那么我愿意做一只在空中自由飞翔的鸟儿；如果书是大海，那么我愿意做一条慢慢遨游的鱼儿。书与童年在一起，我愿意让书充满我的童年。