关于温暖的作文
这是一篇小学五年级关于温暖的作文作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
【我是一个温暖的小学生】
浙江玉环市坎门中心小学海都校区陈嘉钰：
过去的一年里，我感受到了温暖，它们来自我的同学
我很感谢我的同学都觉得我很普通，和他们一样。但事实上，我知道，我不一样，我天生就有一张“双色脸”，因为无色素痣的关系，一边脸的肤色偏暗，一边偏白。妈妈告诉我，要相信以后会有更好的医疗手段能把我的病治好。但是，我还是害怕那些异样的眼光。
以前，我走路都是低着头，生怕别人注意到我。有一回，轮到我值日。我跟同班的周同学一起下楼去打水，走到楼梯中间的时候，刚好遇上隔壁班两位女生。因为是迎面相遇，她们马上注意到了我的脸，两个人凑在一起很大声地说：“你看，那个人的脸好奇怪！”我的脑袋嗡嗡地响，抓着水桶提手，上也不是下也不是，眼泪在我眼眶里打转，感觉自己像被泼了一盆冷水，凉到了心里。
这个时候，我听见了很大声的一句：“关你们什么事！长得再好看有什么用？心灵美才重要！”周同学不知道什么时候忽然站到了我的前面，双手叉腰，气呼呼地对那两位女生说。她的声音大到在整个楼梯里回荡，引来了一些过往同学的注意。不知道为什么，虽然她是气呼呼地说的，我却觉得特别好听，心里就像注入了一股暖流，那种手脚冰冷的感觉瞬间没有了。周同学走过来一把抓住我的手，很用力地握了握，跟我说：“走，我们打水去，别理她们。”我被她拉着往前走，从踉踉跄跄到跟上她的脚步，两个人肩并肩地去打水。提水上楼的时候，我都不觉得重，特别有劲。
从那天以后，我发现同学们都没有在意我的脸，根本没有排斥我。之前，是我一直封闭了自己，不敢靠近他们。慢慢地，我开始跟大家熟络起来，跟很多同学都成了特别好的朋友。我知道我以后还是会经常遇到一些人，他们可能会给我异样的眼神，可能会议论我。但周同学的话会一直温暖着我，让我充满力量，勇往直前。
【我是一个温暖的小学生】
02
杭州市嘉绿苑小学景汇校区四（1）班苑鹏：
这个城市需要太多给予别人帮助的人，而我，可以是其中一员
雪积得太厚了，行人们一不小心就会连环摔跤。我边提醒自己，边小心翼翼地走回家。刚到家，爸爸马上对我说：“儿子，去帮我拿一下报纸。”我很不情愿地穿上棉鞋，向屋外走去。看到家门旁的楼梯时，我感觉很奇怪，因为我刚才走过的楼梯是没擦过的，上面很脏，而且还布满了水，可是现在却很干净，一点水也没有，并且还铺上了防滑垫。我仔细地看着那些防滑垫，发现它们排列得整整齐齐，像一列整齐的士兵。
我接着往下走，看到了邻居王叔叔，他正在卖力地用拖把清洁着楼梯，时而缓慢，时而快速。我一看他满头大汗的样子，就知道他已经拖了很多层了。此时，王叔叔已经气喘吁吁了，可是并没有因此停下来，仍然用力地拖着。
看着王叔叔的背影，我鼻子一酸。这个城市需要太多这样能为别人着想的人，而我，也可以是其中一个。
指导老师任柯达
【我是一个温暖的小学生】
浙江宁波市新城第一实验学校405班佟昕：
小哥哥的一鞠躬却像一颗石子扔进了我平静的心湖
外面下着淅淅沥沥的小雨，刺骨的寒风吹起了雪花。妈妈开车带我出去逛逛，快到一个没有红绿灯的路口时，我看到一个小哥哥骑着自行车，左顾右盼，想过路口似乎又不敢。我赶紧对妈妈说：“妈妈，前面路口停一下吧！”妈妈很奇怪：“怎么了？”我用手向右一指：“您看。那位小哥哥想过马路，我们让他一下吧！”“好的。”妈妈爽快地答应了。当车停在斑马线前时，妈妈还做了一个请他先走的手势。
小哥哥看到了，立刻骑车过马路。可是当他到我们车前时，却停了下来。我很纳闷，他怎么不走了呢？只见小哥哥下了车，转过身来，真诚地看着我们，然后深深地鞠了一躬。妈妈微笑着点点头，然后小哥哥又骑着车走了。我很震惊，疑惑地问妈妈：“妈妈，小哥哥为什么要给我们鞠躬啊？”“因为你帮了他啊。”
外面的天气依然冰冷，可是小哥哥的一鞠躬却像一颗石子扔进了平静的湖面，让我的心久久不能平静。小哥哥的一鞠躬，就像一个暖炉，温暖了我的全身。
【我是一个温暖的小学生】
浙江湖州市安吉县港口小学601班何睿颖：
也许我暂时没有了心爱的马克笔，但我拥有了一颗善良的心……
“为贫困山区的儿童募捐一元压岁钱”活动在我校拉开了帷幕。然而，此时的我有些为难……
一连几个星期，我省吃俭用，才省下10元钱。本来我打算用它买马克笔，这可怎么办？贫困山区的儿童和我有什么关系，他们长大了又不知道我是谁，我为什么要帮助他们……
班长，班长！是啊，我是班长啊！应该起到带头的作用。环卫工人不畏夏天的炎炎烈日和冬天的凛冽寒风打扫街道，我们也不知道他们都是谁。助人为乐的雷锋叔叔，出差一千里，好事做了一火车，把一切都献给了社会，给了人民。我为何不学一学环卫工人的奉献精神和雷锋叔叔助人为乐的精神，做一些有意义的事，温暖整个校园呢？
就这样，我下定决心，要为山区的儿童献上一颗爱心。也许我暂时没有了心爱的马克笔，但我拥有了一颗善良的心……
指导老师郎艳
【我是一个温暖的小学生】
浙江慈溪市第三实验小学五（5）班邹乐珊：
这件事正像柔和的晨光，用它独特的方式，温暖了我们每个人的心灵。
午自习时，上课的铃声即将响起。我正在整理课本，却听到了一阵低低的抽泣声。转头一看，原来是一位同学伏在课桌上呜呜地哭，旁边还站着几个安慰的同学。老师走了进来，看到这一幕，立刻上前询问情况。原来，那位同学新买的一叠淡紫色彩纸不翼而飞了，那可是他最喜欢的颜色。我们纷纷为他提供线索，可还是没有找到彩纸。这时，一直沉默不语的老师发话了：既然他的彩纸真的找不到了，那我们该怎么做呢？一刹那，班级里一片寂静。
很快就有人举手发言：我们可以每人送一张彩纸给他。这个提议很快得到了大家的支持。老师微笑着说：“那么，我宣布爱心彩纸活动现在开始！”顿时，班级里躁动起来，同学们争先恐后地从书包或抽屉里抽出一两张彩纸，向那位同学的座位跑去。各色的彩纸团团围住那个同学，安慰的话也如潮水般向他涌来。他的眼睛又湿润了，一时不知道该说些什么好。此时，老师叫我们回到了座位，又让那位同学站到了讲台前。他手里的彩纸就像一朵七彩斑斓的花儿在他手心开放着。此时，他突然失声痛哭起来，班级里又一次陷入寂静。我想，这件事正像柔和的晨光，用它独特的方式，温暖了我们每个人的心灵，使冰冷的冬天有了一丝暖意。
【我是一个温暖的小学生】
杭州市萧山区瓜沥镇大园小学502班陈嘉沄：
我学会了“勿以善小而不为”，我也学会了相信善良。
中午，我和妈妈在肯德基吃饭，我们正享受着午餐的美味时，看见一个身影缓慢地推开了店门。那是一位瘦瘦的老人，个子矮矮的，身上穿着一件破旧的棉衣，手上还拿着一只脏兮兮的小纸碗，里面零散地放着几枚硬币。他颤颤巍巍地走过一张张桌子时，用乞求的目光望着用餐的人们，嘴里含糊不清地嘟哝着几个字，人们有的会给他一点硬币，有的只摆摆手示意没有。
我怔怔地注视着他，他似乎要向我们这边挪过来了。正当他快要靠近我们这桌时，餐厅的一位工作人员横在他和我们中间，礼貌却不容回绝地对他说：“请您离开，不要打扰客人用餐！”那位老人只好躬着身子，默默地离开餐厅。餐厅里的人们用复杂的目光注视这位老人，却终究没有人站出来。我感觉有点难受，有点食不知味，到最后也还是没有说什么。
我们吃完后，妈妈又到点餐处打包了一份。我问妈妈：“这是给谁买的？”“待会儿你就知道了。”
我们推开门，又看到了那位老人，他正靠在墙旁边，默默地啃着一个馒头，那馒头一看就知道又干又冷，我有点同情他。他身旁放着的小纸碗里，是好心的路人投给他的硬币，每一次有人投来硬币，老人都会向他们投去感激的目光。妈妈把外卖递给我，示意我送给老爷爷。我忽然鼻子一酸，尽管我也同情他，但我始终没有做出帮助他的行动，妈妈的举动让我既温暖又惭愧。
我郑重地走过去，在老爷爷面前放下那份外卖：“老爷爷，您趁热吃吧！”老人一个劲地说：“谢谢，谢谢……”这时，我更加惭愧了，忙摆摆手，不知说什么好。走出一段路后，我问妈妈：“为什么要买东西给他吃，如果这个老爷爷是报纸上说的专业乞讨的怎么办呢？”
“如果不是生活所迫，谁愿意这样冷的天还出来乞讨呢？”妈妈叹口气，“我们分不清他是不是专业乞讨的，但是，至少饭是热的，这是真的。我们能帮一点就帮一点吧！”妈妈的一番话让我恍然大悟，也让我羞愧难当。是啊，我像大多数人一样害怕被骗，然而，即使他是专业乞讨的，我们又能被骗多少呢？而一顿热腾腾的饭却能真真切切地温暖人的胃，温暖人的心。我们所能做的虽然微不足道，但星星之火，不可小觑（qù）。
后来，再经过那家店，我们没有见到他，问起服务员，听说是有好心人帮他报了警，警察叔叔将他请上车，送他到救助中心去了。那里有干净的房间，整洁的被子，热腾腾的饭菜，还有空调取暖，还有负责任的工作人员照料。在那里，没有那么多寒冷。
这个冬天，我学会了“勿以善小而不为”，我也学会了相信善良。原来，这个城市还是温暖的。幸运的是，我，也成为了这其中温暖的一部分。