我们班的二三事

这是一篇初中初一1000字作文,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

在一个人的一生中,总会有抹不掉的回忆,会是和不同的人创造的,但和朋友一起经历的回忆,一定是一生的回忆中闪耀无比的。它或许是搞笑的,或许是激动的,亦或许是令人感动的,可是这些回忆所迸发出的光芒却是无可替代的。

要说开学以来,这个纪律极差的班级带给了我什么难忘的回忆,有两个。一个有些远了,一个就是最近发生的;一个令人感动,一个令人发笑……

那件令我感动的事想必也是令全班同学感动的事——武术操比赛。那是进校以来的第一次大型活动。要知道在比赛之前,我们班对于拿奖是不抱有希望的,因为我们班不仅练习少,每一次排练的质量也都不算好。好的故事总会有个大的反转,武术操比赛也是一样。在比赛中,我看到了每个同学努力的样子,不负众望,我们夺得了二等奖。出乎意料的反转也出乎意料地降临在了我们班的头上。

当然,有了“正面例子”,也要有“反面例子”。

那个下午,天气冷极了。下午的第一节体育课不能下楼,倒是挺令人开心的,结果最后一节课的体育大练习,却是一如既往的室外课。刚出楼门,刺骨的寒风就给我来了个“熊抱”。

更令人感到无奈的是我们的课程——先跑三圈,再提高速度跑两圈。在这样寒风凛凛的下午,能坚持跑下来三圈对于我来说都不容易,还要再提高速度跑两圈。这确实挺为难的……不过周围的同学都在跑,我又能说什么呢?坚持跑呗!

跑步的过程更是难以言叙。

在跑步的要求中,很重要的一条便是五人一伍横排对齐。我身处第二排的最左边,其他四位同学都要与我对齐,我还得好好跑呢!而我旁边的女生,更是和站在她旁边的她的同桌“纠缠”个不停。

是的,那位与同桌“纠缠”不停的同学就是徐子媛。徐子媛倒是把要求记得挺清楚的,所以总是对她的同桌强调:“李锦毅!横排对齐,你跑慢点!”李锦毅也不甘示弱:“你们跑快点嘛!跑那么慢干啥?卞雅琢你跑快点!”于是,几乎前三圈都是在这样的过程中度过……

剩下的两圈更是令人想发笑。

或许是因为后两圈的要求是要提速度跑,李锦毅就显得更加“猖狂”了。几乎不停的对第一排的五位同学“施压”:“你们跑快点儿,跑快点儿!”当然,“暴政”一旦出现,就会有“农民”要“起义”了。后排的同学也不停地喊着:“你们前面的跑慢点儿!你们腿长跑得快后面的根本跟不上!”我想,这是一场前排与后排的“战争”。不过现在想想,还要感谢这几位同学,他们的对话让我满脑子只想着忍住笑声,完全忘记了肌肉的酸痛。

跑完步后我们开始了热身运动。本以为跑步告一段落了,我们班却开始了二次跑步!真是祸不单行!我们以为第一圈跑完就结束了,所以第一排的同学跑得非常之快,简直是冲刺的速度!体委雷梓铭对他们的提醒也统统抛到了脑后。雷梓铭也不肯放弃,一直在旁边“呐喊”:“你们跑那么快干啥呀!跑得不整齐还得继续跑!”不过,第一排的同学可能开始了屏蔽模式,丝毫没有停下的意思。

一圈跑完没有停下,后面的同学便开始了劝诫。最后第一排的同学停下了。待后方的同学全部跟上后,我们又开始了“小碎步”模式。又可以保留体力,又可以保证后几排的同学跟上,真是个完美的决策。第二圈跑完后,沈老师来了,将前四排与后几排分开。前四排休息,后几排的同学继续跑。跑完一圈后,后几排的同学也终于可以和我们一起跳绳了。

这可真是节痛苦且欢乐的体育课。我们A3的同学完全让我忘记了肌肉的酸痛,我想这就是A3的力量吧!

令我感动也好,令我发笑也罢,A3的同学一直是我内心不可割舍的一部分,以前占据着这个宝座,未来也不会走下这个宝座!