他(她)给了我力量作文
这是一篇小学六年级作文,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
【篇一:他给了我力量】
一个星期五的下午,我上完课后就去学校训练了。我边走边愁眉苦脸的沉思着,心里忐忑不安,我就像一只闷闷不乐的小鹿,低着头走着。
到了操场,我放下背上的书包,就皱着眉头,去站队去了。我们整完队后,便去做准备活动,做准备活动时,我也一言不发的做着,就当队友们觉得气氛不对时,突然看见平时乐呵呵的我在今天却变得十分沉闷,像是一只呆板的木鸡。于是,一名队友便重重的拍了我的肩,问我:“你今天是怎么了?怎么闷闷不乐的?”我没有回答,便继续做准备活动去了。突然,队友猛地把我的手一抓,严肃地问道:“你今天到底是怎么了?说呀!”我也猛地把他的手摆开,便不耐烦地喊道:“我的事不用你管!”于是,队友就走开了。做完准备活动,意料到的事还是发生了,卢老师今天果然要我练栏,我就心不甘,情不愿地去搬栏杆了。我把栏搬过来,并且做完起跨腿和摆动腿后,就开始练栏了,卢老师叫我练栏,我就说我要去上厕所,卢老师等了半天还没等到我,就跑去找我,并对我喊到:“你上厕所怎么要这么半天呢?”我答到:“我在上大号。”于是他叫我快点,他就走了。我上完厕所出来时,他似乎知道我心里在想什么,就叫比我高一级的对友先跨,演示给我看,我看了之后,可还是不敢跨,心里很沮丧。
这时,曾诚走过来了,叫我过去看他跳高。他一跳就把栏杆碰掉了,我说这有什么好看的,他走过来把裤子拉起来,我看到他那伤痕累累的腿,便问他:“你都摔成那样了还跳,你不怕再摔吗?”他变意味深长地说道:“害怕是解决不了问题的,只要你勇于尝试,不怕困难,就一定能成功。”听了他的这番话和看到他的伤,我心想:我怎么能比一个受伤的人还脆弱呢?于是我鼓起勇气,一鼓作气,终于跨过了栏。
谢谢你,曾诚,你让我勇敢起来,最重要的是,你让我明白:只要勇敢起来,坚强起来,一切困难都可以战胜。
【篇二:他给了我力量】
雨过天晴,久违的太阳露出了温和的面孔,明媚的阳光透过窗户照了进来。我抬起头向窗外看去,一道绚丽的彩虹挂在天边,多么令人向往与憧憬啊!
但是我的心情却没有天气这么美好,因为昨天考试我只得到70分,郁闷到了极点,“不行!一定得出去散散心!”我这么想。
来到了外面,呼吸到了新鲜空气,我的脑袋顿时清醒了许多。
走到公园的中心,因为上面铺着瓷砖块,又刚下完雨,地面又湿又滑,很容易打滑导致摔跤,连我这么防滑,摩擦力极强的鞋子都打转转。
这时,突然看见了一个小朋友在妈妈的指导下学走路,我出于好奇与看笑话的心理驱使,站到了旁边观看。
我仔细地看着,只见那个小宝宝朝着妈妈走了过去,他两手张开,身体向前倾,步履蹒跚的蠕动着。她的妈妈蹲在他面前,也张开双手,一个劲的说:“宝宝好棒,乖,朝妈妈这边走,来。”小宝宝努力让自己保持平衡,朝妈妈移去。
“嗯!真是我的乖宝宝,慢点……”话还没说完,只听”啪“的一声,小宝宝摔倒在湿滑的地面上,“哇”的一声哭了出来,妈妈的身体微微一颤,正想要去扶,可犹豫片刻之后,又收住了脚步,“快起来,到妈妈这边来,宝宝乖。”妈妈鼓励着他。小宝宝抽泣着,随之又爬了起来,吃力地向妈妈走来,最终投入妈妈的怀里,紧紧的抱在一起。我似乎见妈妈激动地流下了眼泪。
看到这里,我似乎明白些什么,转身快步朝家走去……
【篇三:她给了我力量作文】
人生总会遇到许多困难,有些人的选择是放弃、退缩,而有些人是选择去战胜它。
一个阳光明媚的早晨,我正在家里做剪贴画,我找了许许多多的材料,贴也贴好了,就差画点装饰了。装饰也是必不可少的。我先画好了边框,可是一些动漫人物的发型,我画得并不好,我已经画了五六遍了,纸都快擦破了,心情十分郁闷,放下笔,我决定出去转转。
早晨,小区公园里的人并不多,只有几个晨练的人在锻炼。
我走进小公园,一个小妹妹映入眼帘。她正在学轮滑,看她轮滑的姿势就知道,她是初学者。
两只手僵硬地摆动着,两只脚张得好大好大,好像随时都会摔下去。
我瞪大眼睛看着,生怕她突然摔了下去,那一定很疼。
“啪”的一声打破了我的思绪,果然不出我所料,小妹妹重重摔在了地上。
我赶紧走上前去,想扶她一把。小妹妹大大的眼睛看着我,然后笑着摆了摆手,自己手上用力一撑,她艰难地站起来了,然后拍了拍身上的灰尘,准备继续练习。
我被眼前的一幕惊呆了。
小妹妹笨拙地继续练习,我看着她,她左脚一滑,右脚紧跟上来,手和脚的配合慢慢越来越协调。她不停练习,渐渐地,动作优美起来,而且速度越滑越快,我看着看着,情不自禁地鼓起掌来。
“姐姐,我相信我可以的!”小妹妹开心向我说。我笑着回答:“对,你一定行”。
我笑了,真不敢相信,一个如此弱小、如此稚嫩的小朋友,竟然如此坚强,我以为她摔下去时会哭,会放弃,可是她没有,她那么坚强,那么坚持,那么执着……
我想起了一首歌:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,我不应该放弃,不应该退缩……
我记起了什么,飞快地跑回家去……
【篇四:她给了我力量】
谁没遇到过困难呢?我相信咱们都遇到过,但能有力量去战胜它的人,却是少数,大多数人的力量都源自他人的鼓舞,而我也属于其中的一个。
在学校里,很少有学科会让我讨厌,但唯独那体育课,让我厌恶又让我害怕。因为自己身材的原因,让我面对了无数的冷嘲热讽,我自卑地抬不起头来,只有红着脸,低着头站在操场上。
星期五的第四堂课是体育课,我就像一块大年糕一样趴在桌子上,可是我必须要去上课,但我还是不情愿地趴在桌子上,不想动。
体育委员看着我还趴在桌子上,立刻拍了拍我的背,让我去上课,他不停地唠叨着,我拿他没办法,只好不情愿地走下了楼梯。
体育老师是一个对我们要求很严格的老师,他让我们所有项目尽力做到优秀,他让体育委员整好队后,让两个男生去搬今天活动要用的东西。
男生搬来两个大垫子,一个很像跳马的东西,一个助跑后的跳板。老师说:“这项活动很有难度,大家要认真听好使用的规则,首先我们要助跑,用跳板跳到跳马上,再跳下跳马。”
接下来,我们全班便展开了第一轮的练习。眼看着快要到我了,我的心“扑通”“扑通”地跳着。到我了,我助跑后用跳板跳上跳马,可是我却不敢从跳马上跳下来。我再看看同学们,他们都在嘲笑我“跳呀,跳呀!”那使我更加恐惧,我只好从马上下来,我决定去一下卫生间,在里面等到下课好了。
正走在路上我突然听到了一个班传来嘈杂的声音,我一看,原来是一个一年级的女生在用扑克牌搭三角形的塔,一旁的同学都说她不会成功的,有的甚至还偷偷对着塔吹气!“啪”,牌应声倒下,我原以为她会哭,会放弃,但她去笑着说:“没事,再来一次!”我突然明白了什么,向同学们走去。
我鼓起勇气,跳上跳马,酝酿了一下,勇敢地跳了下去!同学们和老师都给了我掌声!
鼓舞的力量多么伟大,它让人鼓起勇气,战胜困难超越自己!
【篇五:他给了我力量】
每个人都会遇到挫折、困难,你们也肯定会退缩,但是“他”让我战胜了困难,让我没有退缩,“他”给了我力量。
放假了,老师给我们布置了很多作业,我在做数学题的时候,突然发现我有很多题都不会做。我想了半天,什么都没有想出来,这却让我想到了星期一上学的时候去早点,把别人的作业拿过来一抄,不就解决问题了吗?我又想到如果空着,老师布置了这么多作业,其它同学不可能每题都会做,每题不可能都做得对。这少写几题又不是不行。我想一上学肯定有很多同学没有写完作业的。就这样,我放弃了,退缩了。我把本子收起来扔到了一边,不写了,出去找同学玩去了。
第二天,我来了我表弟的家,表弟现在很小,只有4岁,也是一个调皮鬼,但做起事来那个认真劲我还真有点佩服。我在外面到处找都没找到他。这不,他一个人躲在房间的角落里正玩着呢!你看他那如醉如痴的样子,我喊他好像没有听见似的,我就弯着腰,轻手轻脚慢慢地凑了过去,看了看。他正在玩“乐高”积木,看他一只手扶着快要堆好的积木,另一只手在地上摸来摸去,拿上来一块红色积木,小心翼翼往即将堆好的积木上放,我也就不好意思打扰他,这种积木有很多小伙伴都喜欢玩,我也爱玩,我慢慢蹲下来,手不知不觉也拿起积木堆放了起来,不一会我就堆好了,我看了看,说圆不圆,说方不方,有点四不像,管它呢!我搭完了。看着表弟还没搭完,我便催了起来,我一催表弟好像受到了惊吓似的,一不小心就把积木弄倒了,我一看这架势,感觉不对,也不玩了,我就跑了出来,过了一会儿,表弟还没有出来,就想,他肯定等我进去再打我。我才不上你的当呢!便在外面又等了一会。我一想这不对,就进去看了看,却没想到,他在里面又重新搭建了他的积木,我就问他为什么还要搭呢?他告诉我说:“我不会轻易放弃的,做一件事,一定要认真的把它做完。”
听到表弟的一番话,我便脸红了,马上转身离去。跟家长说我的作业还没有做完,就这样急匆匆回家了。
经历了这件事,我发现我克服了困难,战胜了退缩,勇往前进。
【篇六:她给了我力量】
每个人需要力量,而这些力量来自许多地方,因而这些力量也就有所不同。我就得到过种力量。
学校里经常举行运动会,而每次运动会我都会报名参加400米跑。因为,我认为我自己是可以跑得过的。但情况并没有像我想的那样去发展,虽然前几次跑了几个名次,可越到后面,我的速度就会比之前慢了许多,名次也从前3名滑落到了后几名,比之前差了许多,连接力赛也没有让我参加,但是,我想之前我能跑这么快,现在也一定能,于是我就更加勤奋的练习,可我还是没有超越我自己,还是和之前一样。我慢慢的放弃了,最后连跑都不想跑了,比赛我也不报名了。但我没有想到,有一件事改变了我。
那天,也正好是我准备放弃的几天,我和奶奶一起去姨奶奶家,到了她们家我就和她们家的小孩,是我的妹妹玩了起来,她才2岁差一点,就已经开始慢慢学习走路了,只见她小心地站起来,没有走几步就跌倒了,姑姑急忙来扶她,可是她把手一摆,不让姑姑扶她,她再次手支撑着,缓慢地爬了起来,再站了起来,可她还是重心不稳,再一次的摔倒了,但是她没有放弃,还是继续站了起来,再次跌了下去,就这样,她来来回回搞了无数次,站在一旁的我,突然明白了些什么:为什么她都可以这样坚持不懈,面对困难不放弃,这样坚强呢?而我就怎么不行呢?
回到家后,我被她的这种做法十分感到,于是我下定决心,为什么她能这样我不能,所以我也一定要努力。
到了学校,我每天早上上课之前,课间和放学之后的时候,我都在学校的400米跑道上练习,每当放假休息的时候,我和我的爸爸就在一些广阔的地方练习跑步,放署假的时候也努力锻炼,增强自己的体力。就这样,慢慢的过了一年,我终于又跑出了前几名,学校里的跑步比赛,我都又全部参加了,为自己的班级增加了无限的荣誉,也使我十分的骄傲。而这些,都是她,我的妹妹给了我无限的力量。
谢谢你,妹妹,你给我了坚强的力量,你给了我坚持不懈的力量,你让我找回了自我,谢谢你。