从那天起，我认识了她

这是一篇小学五年级700字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

我的朋友很多，但给我印象深刻的不多，而她——我的同桌，留给我的印象却像刀刻的一样。因为她从一个黑暗中走出来的（她的学习成绩原来是个位数的）。她找到了一半的光明了，（她对学习有了信心了，再说她有一双勤劳的手，爱助人的心。）将来她会变成一只美丽的“天鹅”。

她如今已是个聪明人了。从她写作那天起，更是让我对她佩服了。

有一次，徐老师给我们布置作业，回家写一篇随笔，关于四川大地震的。我对她说：“你会写吗？”我还没等她说，就急着说：“这可把你给难住了吧，我可是很会写的，我保证到家后，一展笔就是一篇长篇大作，明天来准把你吓住。”

说好话后，我有点后悔了，她可是我的朋友呀，我却这样讥讽她。可她像没事似的，对我说：“我会写的，我还会写得很好呢。”“是吗？那我们明天比试一下，看谁写得好，能让老师读出来。”“好的，我不会输给你的。”最后一句话是那么坚定，那么有力。

第二天，我拿着我的“长篇大作”给她看。她说：“哇！这么长呀。我写得很短的，还没有你写得好！”我一听这话得意洋洋的。我神气地说：“你也不看我是谁。”“对哦！唉。”当我翻开她的随笔本时，看到了几行火红的大字：火热的心！心里哭了，眼睛红了，眼泪流下来了，头低下来了。我的心跳得非常快，那哪里是短短的字呀，分明是在用心诉说呀。我知道这是她内心的表达，这是她内心的感受。我佩服她一只丑小鸭竟然能写出那么让人感动的话语。我佩服我佩服了。她可是连汉字也认识不了几个的人呀，可这随笔告诉我，她不认识字，但她更会用心来写。现在我称她为白天鹅了，因为她的文美，人美。

下午上课的时候，老师也发现了，在课堂上读了她的文章。我的倒没有读出来。我赶紧向我的同桌表示祝贺，并让她原谅我昨天的猖狂。“没关系没关系”她笑嘻嘻地对我说。

从那天起，我认识一个聪明善良的她。