我和老师

这是一篇小学六年级700字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

学校里的点点滴滴，总是非常难忘，而班主任老师与我的那一样事，更让我难忘。

记得那一次，语文课上要检查背诵。我无比自信，认为自己一定能背下来，因为我在家里已经背得滚瓜烂熟了。可是当老师点到：“范乐怡，你起来背一下！”我慢吞吞地站起，看着那么多同学和老师的双眼齐刷刷的盯着着我，始终没开口，嘴里总是：“吱——吱，唔——唔的”。在老师的鼓励下，依旧半句说不出来，我显得非常尴尬。老师走了下来，拿着书本。我心里想着：完了，要被批评了。但汤老师轻轻地摸了摸我的头说：“你先坐下吧！”我无奈地坐下，为什么要紧张，不是背的很熟吗？我这嘴，总是关键时刻掉链子呢！看向老师温柔的表情，我都非常惭愧。我一脸的不是滋味，心中一直埋怨。汤老师看着我说：“你不要太紧张，放松就好，背不好没关系的，不要紧张。”我无言以对，只好频频点头。

下午，又检查背诵，我猜又会叫到我，一个个人被叫到。而我始终没被叫到，我想：怎么没有我，在最后一刻，叫到我了。我坚定地站起，老师用双眼看了看我，用手举了个大拇指。开始“流利”的背了。总是紧张的坑坑洼洼的，像刚上去的蜗牛，一不小心掉到了坑里。许多人在一旁笑，我更紧张了，老师听了，叫他们安静说：“人家背的好好的，干嘛笑啊！”我不停地呼吸着，叫自己别紧张。老师说：“慢慢来，会背好的，不要害怕。”后来汤老师用慈母般的眼神看着我。让我有了动力，我结束了最后一句，而老师让同学们为我鼓掌。这一阵阵掌声里充满着鼓励。老师也频频点头，我松了一口气，便坐了下来。我非常满足，因为意义非凡，是我往前大胆的加油站！老师走过来：“嗯！这样才对嘛！”我回了句：“谢谢您，老师。”心想：是您让我鼓足了勇气，让我不畏惧，以后叫到我都会大胆地背诵的。

一年一度的教师节快到了，祝老师节日快乐！