“亚林所”探秘

这是一篇小学三年级探秘作文800字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

“亚林所”？我问妈妈这是什么地方。原来它就是我们学校附近的“亚热带林业研究所”，今天我们文学院的同学们就来到了这里，探索植物育种的奥秘。

来到亚林所，孙校长带着我们进入了他们的会议室，我们整整齐齐入座后，开始听课。我很疑惑，以为是来参观植物的，为什么要来这里呢？孙校长介绍一位叔叔给我们主持讲解，他叫曹爸爸。曹爸爸简单介绍了一下这次活动的内容，然后他让两位同事给我们讲课。叔叔阿姨给我们介绍了什么是基因和转基因食品的知识，他们说科学家研究出了含有胡萝卜素的橙色大米。还有彩色的玉米，有五颜六色的玉米粒。这些植物就是科学家转变植物基因培育出来的新的品种。他们还介绍了很多知识，我听了一知半解，不是很明白。

我印象最深刻的就是去做提取植物DNA实验了。我们分组来到实验室，真是大开眼界啊，里面有很多架子，架子上放着数不清的瓶瓶罐罐。我们认识了一种叫“液氮”的东西，叔叔们把“液氮”从一个大罐子里倒出来，不停地提醒我们离远点，注意安全。我们戴上棉手套，把液氮用勺子舀一勺，上面有一层白色的雾气冒起来，像云雾一样，把手放在那个气体上面，凉飕飕的可舒服了。接下去一位叔叔拿来了一盆植物，说这盆植物是转基因的，我们做一个小实验——怎样借助液氮提取植物的DNA。我们开心地欢呼起来：“好呀，好呀。”我们把那棵植物的叶片摘下来，放到碗里再倒一些“液氮”放下去，碗里的植物叶片就像水蒸开一样，“滋滋滋”地发出声响，叔叔赶紧说：“快点捣，快点捣。”我们像药店里捣药一样地快速捣起来，把植物的叶片磨成粉，然后放进一个小小的瓶子里！这个实验的过程就是利用液氮把样品进行急冻，这样就可以使得样品变硬，变脆，保证研磨的时候充分，均匀， DNA释放也更充分，便于提取。原来植物的DNA是这样提取出来的，那样就可以培育出新的植物品种了，我好像有一点点明白了。但是还是有许多问题没有搞懂，带着这些问题我走出了实验室。

今天的亚林所探秘活动结束了，可是留给我的问题却更多了，希望还能有机会再来学习，“亚林所”，下次再见！