关于童心的作文

这是一篇高中高二关于童心的作文作文,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

【篇一:童心与美】

童心是呼啦呼啦响的玻璃纸,美丽但又不缺纯真的浪漫;童心是划过天际的一架纸飞机,歪歪斜斜但又不失最初的梦想;童心亦是糖果罐里的水果糖,香甜却又散发沁人的芬香。拥有一颗童真的心,世界原来另有一番姿态,河中花,空中鸟,水中鱼,哪个不泛灵动的美。

“花开不并百花从,独立疏篱趣未穷,宁可枝头抱香死,何尝吹落北风中”嵇康手挥五弦,一曲《广陵散》响绝千年。千年后,我们会是感慨于他的张扬个性,我们更是惊叹于他用生命诠释人格的风骨,可他何尝又不是保留自己一颗童真的心。不顾后果的向强大的专制政权递交一仞,《绝交书》,这绝不是一个明智的举动。他只是孩子气般的不愿让心灵变的不干净,他只是孩子气般的拥有一份纯真的浪漫,三千太学生的请愿未留住他匆匆的脚步,但这也许也并不是他想要的,神气不变,临刑索弹,童话般优雅的生命凋零,何尝不是一个最好的结局。拥有一颗童真的心,亦守住了一份傲然风骨,美得壮烈。

陶潜采菊东篱,悠然倚着迂回。更是一种童真的格调,隐居田园,静默不语,踏着星辉夜露而归。面对官场,面对“大人”们的威压,选择自己悠闲的过着日子,虽平淡,但又舒坦。他的美就是一朵清香而不刺鼻的茉莉,跟是一盏清冽而不刺激的凉茶。用孩子的方式过生活,何尝不是最轻松的选择,拥有一颗童真的心,拥有一份闲适的生活,美的优雅。

水面轻摇,荷花摇曳,远处更是落日荷花别样红,层层叠叠,铺天盖地。

拥有童心,青春何尝会远去,世界何尝不精彩。

【篇二:童心绽放,彼岸花开】

少年总有一个梦想。少年总用坚毅的目光迎着太阳。没有受尽浮华的洗礼,没有经历世事的变迁,纤尘不染的童心仿佛出淤泥而不染的莲花,悄然开放。

小手指向前方,果然,彼岸百花争放。为何要拘泥于眼前的一花一草,忽视那前方的美好?我竟沉默了,甚至有些惭愧。人们总自恃成熟,看轻小孩那并未完全开放的思想之花,殊不知,那众人剪不断,理还乱的思绪却总能被孩子看得通透。

杜牧那杯清明的酒,喝的惆怅,喝的断肠。借着连绵的阴雨,“路上行人欲断魂”的悲戚之感油然而生。但,我想,作者并没有把这愁思延续到底。“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,仿佛为全诗铺就一个气势,那牧童仿佛看穿了作者的思绪,而那有意无意的一指,竟让作者从内心生成“柳暗花明又一村”之感,诗文的基调蓦地变得积极向上起来。孩童无心,却点醒梦中人,而那通往杏花村的道也成了一条春光明媚的康庄大道。

少年总有一个梦想。年少有梦,青春有爱,童心的绽放,可以宛然夜莺轻唱,亦可鹰隼翱翔。

老骥伏枥,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。惊讶于书写这般豪情壮志的诗句的人,不过十几岁的少年。童心的伟大之处,是那颗毫不畏惧的心,并不是因为年岁的增长,而变得畏首畏尾,踌躇不前。童心所绽放的美,不是昙花一现,而是不惧凋谢。王勃留下了千古流传的《滕王阁序》,总是得不到老天的怜悯,但他的雄心壮志终是绽放了,在那彼岸,无畏无惧。

少年雄心壮志,目光如炬。“我必当取而代之。”项羽怒视秦王,竟让身旁的长辈吓出一身冷汗,当然,他也终成了称霸一方的西楚霸王。

少年的梦总是孤独的。因为没人看得见,那童心悄然绽放,但,那童年承载少年的理想驶向彼岸。童心绽放,彼岸花开。

【篇三:守好你心底的那个死小孩作文】

几年前,我曾在一本现代小说中读到过这么一句话——“可能我们每个人的内心深处,都有一个死小孩在那里藏着。”。可能每个人心里都会有那么一个迟迟长不大的熊孩子,然而,人世沧桑,万象浮华,那些“死小孩”们,不免得一点一点被岁月和世俗掩埋,掩埋,直到再也看不到,再也摸不着,从此,人心在不知不觉中成了墓场,埋葬了自己过去的那种单纯和直爽,用烂俗的“世道常理”去装点自己,直到自己都看不清自己是什么,自己想要什么。我想,每个人都应该去履行一个义务,去守好自己心底的那个死小孩。

我慢慢地把玩着“死小孩”这个词汇,感觉甚妙。其实比起“童心”“童真”之类的词汇,我更钟情于用“死小孩”来形容孩子的本性。死倔,死犟,其实这些才是孩子最多表现出来的东西,也正是因为孩子这份什么都“往死里来干”的脾性,他们的那种单纯和直快才能在长大前长久保持。我想,在这个牛奶有毒,贪官遍地,到处都充满不信任的社会里,也只有孩子会极其容易的去死心塌地的相信一件事物了。

我不禁想起多年前我在著名作家张赶生先生那里上的第一堂课,课题是《童心不可泯》,当时先生念了一段童谣做课题的引子,我记不得内容了,当时只觉一阵好笑便微微地笑出声来,这时,先生问我:“为何要这么宛然一笑呢?”,我说:“因为听着太孩子气了”,先生诧异道:“可你不就是孩子吗?童人笑童语,不应该吧。”。后来张赶生先生讲到,这是一种危机,一种丢失童心的危机,先生说过:“丢弃了童心,等于丢弃了一个人与生俱来的创造力,那等于是你自己否定了自己这个人,何等可笑。”,我始终铭记着先生的教诲,我不敢忘记也不愿违背。多年来,我一直让自己保持着孩子应有的玩心和倔强,然而这么一来,很多人都视我为异类,觉得我不明事理,只有我自己清楚,我把自己那个死小孩守得好好的。我想,可能每个“来不及长大的孩子”在“大孩子”的群体里都是孤独的吧。

其实童心更像个荔枝,表皮粗糙不平,但内部却有颗晶莹剔透的果实。其实每个童心尚在的人的外在表现大都是“简单粗暴”的,就像荔枝皮一样粗糙,但他们的外在表象下的动机却都是极其单纯的,有时甚至连动机都没有,脑袋一热,就去做了。

只有死小孩才会去极其容易地死心塌地地做一件事,《阿甘正传》里的阿甘就是这么一个典型。由于先天的智力障碍,阿甘相比同龄人而言保留了更多的孩子的本性,他过于单纯直接,行动快于大脑,可以为了简单至极的事情去死心塌地的努力,所以他跑起步来就不知道停,哪怕他早已跑过了终点拿到了金牌,因为他只确信向前跑起来就是希望,所以母亲不会对他说什么华丽的辞藻加油,她只是冲阿甘大喊“Running”,阿甘便在一声声“Running”中跑出了爱情、跑出了人生。而且,孩子更爱去保留过去的习惯。阿甘在家财万贯后依然爱吃过去妈妈买的廉价巧克力,依然爱坐在公园长椅上傻笑着等巴士,他不会因为自己社会地位的巨大改变而自己的心,他自始至终都那么单纯,虽然“简单粗暴”,完全不影响他的执着可爱。可能我们不像阿甘那样把心智停留在童年,但我们怎么就不能给自己心里那个死小孩留个位置呢?

说来真快,转眼我就满18了,在为正式成年无比激动的同时,我不无庆幸的是,那个死小孩的“我”现在十分安好,依旧可以离谱地犯二,依旧把“奥特曼五大誓言”作为人生信条。我会在人生中不断历练,不断蜕变,而死小孩呢,我只希望他最好永远别变样,这么一来,我心里的某本存折就好像一直会有存款、会很充实,那我不论多大,都可以给自己过一个又一个超龄儿童节了。

六一将至,提前祝所有孩子和非儿童但“死小孩”尚存的朋友们儿童节快乐。看来我也得费点心思,给死小孩准备他第十八个儿童节的礼物了。

【篇四:童心】

汪国真曾说过:“人心,无论穿什么样的衣裳,都会太不漂亮。”越是干净的东西就越容易被污染,童心的消逝正是如此。现在回头想想,所谓成长,似乎只是灵魂背离着人类精神故里而去的过程。在现实洪流的冲刷下,童心正渐渐泯灭在时间的海洋里,失去童心的我们也开始不自觉地背弃了自己。

我一直以为海子是个有童心的人,否则,又怎能写出“面朝大海,春暖花开”的诗句?在昌平的柿子树下,在人性麦田的深处,海子是个干净纯真得可以让那些自以为是的老成的灵魂无地自容,可是浑浊世态之下没有他童真的游乐园。终有一天,没有归宿的童心失望了,将有形的身躯舍弃,火车轰鸣而过的那一刻,灵魂便也不再受任何束缚,直达纯净的童心世界。

德国诗人荷尔德林永远是个带着病痛却一路欢唱着童谣回家的孩子。病魔折磨着他的同时,却又在保护着他,让他免于世俗的污染,而潜心于回归自己的灵魂之乡。他的诗中写到:“曾经在其中玩耍过的树林,如果我回来,你能再一次让我宁静?”荷尔德林在病痛中犹怀着童心,在奈卡河畔终拾起了遗失的童心,回归了宁静。是他的童心,使他永不老去。

十二岁的何玥,你正是花样年华,却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。毅然捐出自己的何玥是纯净的,是童真的,她不懂得太多俗世常理,只会用一颗童心去理解,去感受。她用她的童心完成了一件伟大的事。

混迹于尘世的我们,终有一日年华消散,躲进黑暗的最深处。闭上眼,轻唱童谣,静静聆听于耳畔响起的儿歌,保留那一份童心吧!

【篇五:童心永恒】

有位哲人说过:人要有60岁的胸怀,40岁的智慧,20岁的激情和两三岁的童心。人不能失去童心,不但是出于对孩童时代的缅怀,更是出于对真善美的追求,对奉献精神的考量。人生有限,童心永恒。

童心未泯,沉淀彩虹似的梦。

他有着孩子的气质和头脑,这个孩子永远也长不大,对周围一切怀有难以满足的无穷好奇,不去分辨清醒还是梦幻的世界…他就是徐志摩。

窗外下着大雨,正在校舍读书的温源宁忽然听到有人猛敲房门。外边跳进一个浑身湿透的人,那便是志摩。志摩睁大眼睛,孩子式高兴地说看雨后彩虹去。说着自顾自跑了。

因为童心,他站在雨中等虹,因为童心,他永不疲倦的追求爱情;因为童心,他抛弃博士学位背着书包来的充满诗意的英伦…他以一双儿童的眼睛审视艺术,更以一颗童心洞悉自然。挥一挥衣袖,不带走一片云彩,带不走的是他永恒的童心。

失去童心的我们,活的太累,脸上布满严肃的痕迹,心灵被世俗的荆棘无数次刺痛。何不像志摩一样,在美丽面前就露出孩子般的笑容,给喧嚣的世界留一扇纯洁的窗户,童心永恒,你值得拥有。

童心皎洁,何处春江无月明

正是花样年华,你却悄然离去,你捐出自己,如花朵从枝头散落,留下阵阵清香,命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你用平凡的生命的最后闪光,把人间照亮。

年仅12岁的女孩何玥,因脑瘤只有三个月的时光,正是在这生命垂危之际,她决定死后将自己的器官捐给需要的人。

无畏的童心让她坦然面对死神,善良的童心让她在病痛中不忘救济他人,无私的童心让她的生命和其它生命合二为一,仍在这个世界上熠熠生辉。如果说志摩的童心是对艺术诗意的礼赞,那么何玥的童心便是生命的涅槃和升华。她只是一个孩子,因为不知生命何去何从,她坦然面对终将失去的一切;因为无私的爱,她毫不犹豫献出自己。从她的身上,我们看到了一个大写的人,更看到一颗纯洁无暇,无私奉献的童心。

童心永恒,没有世俗的繁杂和累赘,没有尔虞我诈的做作和虚伪。有的是一双看清真善美的双眸,一种无私的给予,和一颗纯洁无暇的心。

……这就足够了,足够你去发现这个如此可爱的世界。

【篇六:童心是小鸟】

我把树苗栽到春天的故事里,我把蜻蜓送回夏天的日光里,我把鸽子放飞在秋天的歌声里,我把雪人堆在冬天的童话里,童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱里……

耳边回荡着儿时的童话,不禁想起孩童时的童真童趣。早些日子我领表弟去游乐园玩,却被告知我这个“大孩”不得入内。是啊,我已过了孩童的年龄,已是一个将要面临高考的高二学生。可是童心也该随之消逝吗?不,不该是这样的。

每一位诗人都有一颗童心。还记得徐志摩冒雨跑到桥上等待彩虹的浪漫;“老翁也学痴儿女,扑得流萤露湿衣”的大诗人陆游是个“老顽童”;著名诗人藏克家古稀年写下“自洛朝晖意翁笼,休凭白发便呼翁,狂来欲碎玻璃镜,还我青春火样红”。藏老直抒胸臆,豪情满怀,好一个还我青春火样红!

冰心诗云:除了宇宙,只有孩子是可爱的,和他说话,不必思考,态度也不必矜持,抬起头来说话,低下头去弄水,驴背上,山门前,偶一回头望,只是活活泼泼的,笑嘻嘻的。

这就是至真、至美、至纯的童心,童心是那种近乎透明的东西,没有被污染的,原汁原味的东西;童心是人们心中的花园草坪,是别人看不到的风景;童心是春日万物复苏的欣喜;童心是秋日硕果累累的充实;童心是忧伤时的一个滑稽的笑脸;童心是失落时的一个淡然的微笑;童心是不休止的追求………。

童心是没有年龄界限,还记得在舞台上大跳MJ舞蹈的白奶奶;扮成孙悟空耍双节棍的“容嬷嬷”;九十多岁高龄还说自己初入老年的季羡林老先生………;童心是面对生活的一种积极乐观的态度,与年龄无关。

童心是小鸟,保留一份童心。使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木。

童心是小鸟,保留一份童心,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫。

童心是小鸟,保留一份童心。使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。

童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在四季的怀抱……