神奇的美

这是一篇初中初二700字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

万涓成水，终成河流。在中华文化这一条长河里，语言文字早已相融相生。人们常感叹道时如逝水，可只有这语言文字得以留存。她犹如永不迟暮的美人儿，静静的美着。若是你也能体会到她的美，你也会深深地拜倒她的石榴裙下。

下过雨的夜里，一切变得更加静谧，空气凛冽清凉。我独自坐在窗前，也似古人秉着昏暗的残烛一般，在昏黄的灯下读着一本本唐诗宋诗。我的眼前有蝴蝶飞舞，有烂漫春光；我的耳边萦绕着鸟啼与琵琶的乐声；我的心中有着万缕情感。这时，我已不在窗前，我正站在古诗词的“百草园”中。

放眼看去，是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美；是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的美；是“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的美；是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开的美”。这悦目之景，你看得见吗？

侧耳细听，有“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的乐器之声；有“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”的空寂之声；有“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”震撼之声。这传世之音，你听得到吗？

凝神细悟，感“商女不知亡国恨，隔江尤唱后庭花”的愤慨之情；感 “会当凌绝顶，一览中山小”的雄伟气概，感“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的爱国情怀，感“所谓伊人，在水一方”的相思之情，感“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适之情。这动人之情，你感受得到吗？

从咿呀学语，到第一次学会写自己的名字，再到现在整日满嘴的“之乎者也”，语言文字早已深深镌刻在我的心间。这一束文明的光，照亮了我无知幼小的心灵。不论是快意时，而或是沉默时，甚至是感伤时，我都会痴痴的读着你，以这美好的字句为友，来伴我度过许多茫茫黑夜。

这时我又坐在窗前，领略着你的美。啊！神奇的语言文字，我被你的美深深打动了。