课间十分钟的游戏

这是一篇小学三年级500字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

【十分钟的游戏】

卢卓凡

“叮铃铃——叮铃铃——”下课了，老师一走，全班20个男生异口同声地喊：“ye！”然后像离弦的箭一样，飞奔门口，很快，门口就挤满了人，他们挨挨挤挤，终于，挤出了门口，跳去玩了。

当然，我们女生也不甘示弱，有的拿起书看；有的跑到操场上玩；有的安安静静地画画……短短几秒，教室就只有几个人了。我见他们都去玩了，就叫上几个没有事干的朋友，一起玩起了捉人游戏。

游戏开始了，我躲在一个人多的角落里，不作声了，只露出两只眼睛偷偷地看，心想：我躲在这儿她们一定不会发现，只要她们一过来，我就可以捉住她们了，哈哈！我正沾沾自喜呢！

可事实和我想的一点也不一样，我一直在那儿等，可她们一直没来，于是我小心翼翼地走进教室，可没想到，胡冰梵一下子从门后跳出来，呜——呜——我被捉住了。

“救命啊，救命啊！”我一边大喊救命，一边用手拉着门，希望能逃出胡冰梵的手爪。幸运的是，贾涵宣听到我的呼救，一下子跑过来，想要救助我，可胡冰梵抓得太紧，没能救出，这可怎么办呢？聪明的贾涵宣眼珠子“咕噜”一转想出一个好办法来了，她一下子窜到我身边的乔妙佳那，把正在发呆的她捉住了。

就这样，我和对方打了平手，我得救了！“叮铃铃——”铃声又一次“出现”了，上课了，在笑声中，我们陆陆续续地走回教室。

【课间十分钟】

张思怡

每一个课间对不同的人是不一样的。当然，课间是休息时间，也是娱乐时间。

“叮铃铃，下课了，老师，你们辛苦了。”电子音箱播放了下课铃声。就在播放完的那一秒，老师严肃地走出教室！此时此刻。“耶！胜利！”全班异口同声道。

“喂！班长，要不我们来个全班合唱团，唱十分钟，怎么样呢？”我说。“可以呀！全体集合！”班长说道，同学们都放下手中的事情，从四面八方排成四队。有的同学垂头丧气，应该比赛输了吧，有的精神抖擞，好像在上体育课似的（全班都喜欢体育），有的满头大汗，好像刚打完一场篮球赛……

“今天，我们全班来个全班合唱团！我们唱十分钟怎么样！”班长说。“好”大家都同意，像吃了兴奋剂一样，非常兴奋。我们排好队。由我们班长领唱（我们声乐比较好）。

“下课的铃声响起！”我们班长说。下课的铃声！传来，“十分钟！来吧，来吧！大家来活动！让我们的手指摸摸皮球……”啊！歌声多么动听，如此美妙。连二班的也进来凑热闹了！哼！要听，自己去唱呗，真是的。

我们唱完后，传来了一阵阵雷鸣般的掌声，原来是二班在鼓掌，哼！知道我们的厉害了吧！嘻嘻！

“叮铃铃，上课了！”电子音箱又发出了广播，同学们极不情愿地坐在位置上，等待老师来上课。