谁是领头人

这是一篇小学六年级1000字作文,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

教室里,一位同学来回走动着,眼睛不停地扫视着同学们。当他走到教室尽头再转过头来时,大家原本拍手的动作又改成了挠头的动作。这到底是怎么一回事?让我们去一探究竟吧!

一上课,老师就在黑板上写下了“谁是领头人”这几个字,我只听过领头羊,没有听过领头人呀?这是一个游戏吗?老师你就别卖关子了,快告诉我们吧!直到老师说完游戏规则后,我才恍然大悟。

游戏开始了,我自告奋勇的当了猜领头人的人,一蹦一跳地跑出教室。此时,教室里的空气都凝结了,同学们似乎都在担忧谁来当领头人才不会被我“抓住”。但我和教室只隔了一扇门的距离,所以里面的对话都听得一清二楚。“谁想当领头人?”这是老师的声音。“我来!”“我也想当。”“好吧,就你了。”我一头雾水,究竟是谁啊?名字都不念出来,也太谨慎了吧!“胡俊妍,你可以进来了。”老师喊道。

我走进了教室,看到每个人都在笑着。笑容是友善的,可是这时同学们的这种笑容却让我感觉很嘲讽。我努力使自己平静下来,准备寻找“领头人”。“全体起立。”老师喊道。很快,两组同学也都听话的面对面地站了起来,老师也宣布了最后的规则:“现在你需要从第一位同学的位置走到第四位才能转过身来。”

我从第一位同学身旁,慢慢地挪到了第四位,每走一步,都要看看两边的人,看看他们有没有嫌疑。可是每个人都是一样的表情,笑嘻嘻的。当我走到第四位同学身旁再转过来时,原本老老实实站着的同学们都拍起手来。我惊讶极了:变得这么快?这下猜起来有点麻烦了!

我又走了几个来回,大家也换了很多动作。当我第N次转过头来的时候,大家做了一个妩媚的撩头发的动作。看着男生像小女生似的,我忍不住哈哈大笑起来。但是我很快又愣住了:男生会做撩头发的动作吗?答案是否定的,而全班只有两个女生。嗯,“领头人”绝对在她们两个人之间,我接下来都要仔细观察她们。

领头人很快露出了马脚。当我又一次转过头时,李嘉琪准备将原来拍手动作换成挠头的动作。可因为她换得太突然,大家都没缓过神来,所以被我揪住了。我信心十足地指向李嘉琪,说:“领头人是你吧?”果然不出我所料,猜对了!

游戏依然在继续,可玩着玩着,我猛然醒悟:领头人不正是我们的榜样吗?我也终于明白了老师让我们玩这个游戏的良苦用心:不仅是在游戏中,我们要按照“榜样”的动作效仿;在生活中,我们也要时时寻找“榜样”,循着“榜样”树立的标杆,不断前行,不断进步!