窃读记

这是一篇小学四年级1000字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我也是这样。我的手只要一碰到书，自己就会沉醉其中。对于我来说，书是世界上最重要的东西。可最近，我遇到了一个大问题。

原来，快期末考试了，所有人都很有压力，而学习本来就只在中等的我自然压力更大。我最好的减压方法就是看书。可妈妈怕我看书影响到这段时间复习，就用她的“法力”将我本来数以百计的藏书统统封存啦！这可怎么办呢？

面对空空如也的书架，我想：如果想在家里没有书的情况下看书，就只能借书。可一本书我在学校不一定能看完，如果先还书，第二天再借，他就不一定带来了。如果把书带回家，势必被妈妈抓个现行，既不能分两天看完，又不能带回家，这可怎么办呢？我陷入了两难的境地。

终于，我灵机一动，我可以制定一个读书计划呀！于是，我以写作业的理由一头扎进房间。正当妈妈表扬我主动学习是好孩子的时候，我已经开始制定计划了。

第二天，我来到学校，开始实施“A计划”---借书并以最快的速度看完。可我在班里并不是人缘很好的同学，所以没人愿意借给我，“A计划”失败。

没关系，我还有“B计划”，我在心里安慰着自己，并准备实施“B计划”---窃读，就是在某同学没借我书的情况下，在其身后偷偷地读他的书。我看了一圈，发现了第一个“猎物”---小谢，他手里总是有许多好看的书，我已经眼馋很久了。可是小谢为人自私、小气，行动很难成功。可是没办法，只能铤而走险试一把了。我去的时候，正赶上一个搞笑片段，我便忍不住“扑哧”笑了起来。结果，不仅没看上书，还险些吃到苦头，又失败了。

因此，我又在“B计划”的基础上，临时制定了“C计划”，来到了第三个“猎物”---王启桥的面前。

我总结了之前失败的原因，捂住嘴，以防发笑，并且腿部肌肉绷紧，随时准备起跑。

可我还是忍不住笑了。我一笑，便立刻撒腿跑了，却在班级外面撞上了班主任王老师，我又赶紧往回跑，坐在椅子上，想等王老师埋头批卷子的时候继续窃读。

可王启桥已经警觉起来，而老师又在班里，因此窃读变得比登天还难。可不知为何，后面的窃读竟然变得顺利了。我又看了一会儿，忽听后面一个声音喊：“卞宝！”（我的昵称）我心头一惊：是老师？还是发现我“罪行”的其他同学？我回头一看，原来是朋友刘奕彤。她说：“我看你窃读的这么辛苦，不如借你一本吧！”我大喜，连忙接过了那本《不可思议事件簿》，回到座位上美滋滋地看书去了。

总之，我认为这是一次成功的窃读，起码是有收获的。当然，我也没辜负妈妈的期望，期末考试时拿了一个不错的好成绩。

当然了，一本只有两厘米厚的书我一会儿就看完了。所以还要筹划下一次窃读。你们想知道我身上关于窃读的另一些趣事吗？那就等着我的下一篇作文吧！