蚂蚁的启示

这是一篇小学六年级600字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

大千世界，无奇不有。从小我们就做了许多实验，揭开了许多奥秘。在科学课上，我们用三棱镜分解太阳光，揭开了阳光的奥秘；用铁钉和铁丝做成电磁铁的实验，揭开了磁铁的奥秘……没想到现在语文老师居然让我们用樟脑球和蚂蚁做一次实验。

“蚂蚁啊蚂蚁，你在哪里？”和蚂蚁做实验，少不了的那当然就是蚂蚁，可我和妈妈在楼下找了半天，用酸奶做诱饵也没有见到蚂蚁的踪影。突然，我发现脚边有一个小黑点冒出来，定睛一瞧，原来这就是我那“朝思暮想”的蚂蚁。

我把它引到河岸边，拿出我另一件实验的重要“法宝”樟脑球，就开始实验。而那蚂蚁浑然不知“危险”的降临，仍自顾自地在地上爬。实验开始，我先拿樟脑球在蚂蚁前面的地上画了一条白色的线，在离线只有大约3毫米时，蚂蚁停了一下，掉头朝另一个方向爬去。我又在蚂蚁面前画了一条线，蚂蚁又掉头离开。反复尝试几次，可结果还是如此。

然后我在蚂蚁周围画了一个圈，小蚂蚁就在圈里乱爬。但每当快要碰到线时，它就会换一个方向继续爬行。于是我又把圈子缩小一点，蚂蚁就像逃命似的往另一个方向跑去，可还是没有出圈。随着圈子的逐渐缩小，蚂蚁的活动范围也越来越小，到最后居然只能原地打转了，却还迟迟不肯冲出“屏障”。可能蚂蚁正在想：“现在的环境污染怎么那么严重啊，连口新鲜的空气都不能好好呼吸啦！”也许是适应了这个味道吧，冷不丁，一下子，小蚂蚁就冲出了这个包围圈，获得了自由。我被惊呆了，这是怎么回事？肯定是蚂蚁为了生存终于冒死冲去重围。

通过这次实验，我从蚂蚁身上也学到了一些东西：我们有时遇到的困难看似很大，但只要我们努力去克服它，就一定能消灭困难获得成功！