学雷锋

这是一篇小学六年级学雷锋征文作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

雷锋叔叔“回来”了

三月的春风吹绿了校园，吹醒了柳树，吹红了桃花，沉睡的大地变得生机勃勃。雷锋精神也在和煦的春风中大放异彩，焕发出新的活力。课堂上，老师向我们讲述雷锋叔叔的感人事迹；课堂外，我们人人争做小雷锋，把雷锋精神发扬光大。我不禁感叹：雷锋叔叔又回到了我们身边。

周一的班会课上，老师在黑板上写下了六个大字，“学雷锋，树新风”。接着，老师就问我们：“同学们，你们知道雷锋是谁吗？”我们异口同声地说：“知道，就是那个做好事不留名的叔叔。”老师说：“不错，但你们了解他的经历吗？”大家摇了摇头。老师说：“雷锋小时候家里很贫穷，父母双亡，他从小就立下志愿：长大一定要当一名为人民服务的解放军战士。尽管他不符合参军的条件，但连长却被他的真诚打动了。让他破格加入了革命队伍……”没想到雷锋叔叔的人生之路这么崎岖，我心里暗暗地想。老师还讲了许多雷锋叔叔的事迹，我心中深深地受了感动。是啊，生命属于每个人只有一次，在生死攸关的关键时刻，雷锋叔叔舍己为人、舍生取义的壮举深深地定格在我的脑海中。雷锋叔叔用他年轻的生命向我们诠释了人生的价值。“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，他是这样说的，他也是这样做的。

雷锋叔叔走了，青春之歌刚刚奏响，就无怨无悔地离开了，我们将接过叔叔的使命，弹奏出时代的强音，把他的精神发扬光大。

课外，我们在班长的带领下，提着水桶，拿着抹布，准备学习雷锋叔叔，给街道旁的栏杆“洗洗澡”，做回“城市美容师”。

我们排着整齐的队伍来到大街上，紧促的队伍迅速散成一条长龙。同学们洗得洗，擦得擦，干的不亦乐乎。我也拿出抹布擦起来。呀！栏杆可真脏！不一会儿，我的抹布便面目全非，我只好倒掉脏兮兮的水，重新舀水淘洗。我回头看看周围的同学，他们也是大汗漓淋。这时，老师不知不觉来到我们身边，她一直夸赞我们干得好，说：“你们一个个都像小雷锋！学习雷锋就应该这样，不能光是口头说说，要用实际行动来证明。做一件好事容易，但一直做好事却很难。你们能坚持这样做吗？”我们都点了点头。老师也拿起抹布擦拭起来，同学们见老师也加入了我们的行列，干得更起劲了。虽然劳动又苦又累，但一想到雷锋叔叔的故事，我们便一鼓作气，认真投入劳动。连路上来往的行人也不断夸赞我们。

看着洁白如新的栏杆，我们感受到了劳动的喜悦；得到了老师和路人的夸赞，我们更加坚定了学习雷锋的信念：长期坚持做好事。拿着劳动工具，唱着雷锋之歌，我们走在了回校的路上。

春天来了，雷锋叔叔“回来了”！不，雷锋叔叔没有离开，他一直活在人们心中。