难忘的一课

这是一篇叙事400字作文,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

【篇一:难忘的一课】

姚梦馨

“叮铃铃——”伴随着一声上课铃,语文老师神情严肃地走进教室,淡淡的问了一句:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?”那话里还藏着一抹忧伤。12月13日,12月13日,是,嗯……我冥思苦想,也没记起是什么日子。“是南京大屠杀遇难同胞纪念日。”班里传出一个微弱的声音。“对,81年前的今天,中华民族受尽了屈辱!”

老师开始向我们讲述这一段历史,听着听着,我仿佛进入了血腥的屠杀现场,一具具尸体浮现在我眼前,刀光在黑夜里闪烁,枪声在耳边荡漾。入情入境地,我一会儿怒不可竭,一会儿泪流满面,那泪里,饱含着对日本人憎恨,对祖国的热爱!这时,全体师生都闭上了眼睛,想象着那惨不忍睹的画面,悲伤与愤怒齐头并进。日本人的双手沾满了鲜血,他们却死不承认有南京大屠杀这回事。35万多人被杀害;35万多人在同一时间遭受了不同的死法;三十五万多冤灵在哭喊、诉苦。所以我们应好好学习,长大为社会、祖国做贡献,让国家强大起来!

下课了,班级仍和往日一样热闹,我却陷入了沉思。

【篇二:难忘的一课】

张贝儿

通常,星期五仅仅只是临近快乐的周末,可是上个星期的星期五却成了我快乐的源泉——因为我们班上了一节意义非凡的美术公开课。

为什么意义非凡呢?因为我们以前上课都是在教室上的,上课的时候只有任课老师和我们。但今天这节美术课我们不但走进了宽敞的美术教室,我们的座位后面还多了几十把椅子,那是给来自其他学校的陌生的老师做的。这次后面坐着的老师将要和我们一同上课,与这些年龄比我们大许多的同学们一起上课,我心里不免有些紧张。

开始上课了,大家屏息凝神,仔细听陈老师讲课。陈老师说她做了一个梦,梦到他的家乡,但是只有一个模糊不清的轮廓。陈老师让我们猜它的各个部分。见我们一个个二丈和尚摸不着头脑。陈老师笑着公布了答案。后来陈老师让我们帮她还原她的故乡,还给我们看了制作过程。轮到我们制作了,我先用高光笔把窗户的边框画下来,再画上精美的花纹,最后填色,大功告成!

下课了,我们走出教室,却感到意犹未尽。

【篇三:难忘的一课】

司博

周末象征着快乐,临近周末的星期五也让我感到快乐,因为有一节美术公开课。

上课了,我们来到了美术教室。陈老师说四个人坐一桌,我看见桌子上放着信封和四支笔,我想打开信封,可老师说等一会儿制作时再打开,我只好收起了我的手。

正式开始了,陈老师说她昨晚做了一个梦,梦到了小时候自己玩的地方,但是梦的不全,模模糊糊的,想让我们帮她完成这个梦。

接下来,老师来教我们。老师先给我们介绍,它们的特点、样子和作用,让我们清楚它。

老师开始教我们画了。她放了一段视频,里面是陈老师的手在画。可能她知道我们来讲台上看不方便,有些人看不见,所以用了电脑。陈老师真是考虑周全啊!看着视频里老师纤细的手,我的眼前仿佛看到了深夜里她还在认真忙碌工作的样子!

终于轮到我们动手画了,我的手早已迫不及待地打开了信封。只见里面有一张黑色的正放形纸。我不知道是什么意思,于是问老师。老师细心地告诉我是要用来画门的,然后我们就有模有样地画了起来。

我一会儿工笔细描,一会儿又轻描淡写,三下五除二就把我的画完成了。老师将我的作品拿到上面展示,我心里又高兴又激动。

这一节美术课既让我开心,又让我难忘。