爱在阳光下

这是一篇初中初二1000字作文，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向；你放开双手，让我遨游知识的海洋……”每每唱起这支歌时，我的心里都感到特别的温暖。因为老师的爱影响着我，使我在学业的道路上越走越远。

新学期开始，我随着爸妈从老家转入这个陌生的城市，继而又来到了这个陌生的学校，由于长时间在农村上学，爷爷奶奶对我的管教不严，我养成了很多的坏习惯。

刚来班级时，我显得很不自在，上课不专心听讲，下课不和同学交流，很多同学也不愿和我交流，我也不敢和他们交流，我很难融入班级，心理苦闷极了，甚至一度吵着爸妈把自己再转回老家。每天，心理都极度的委屈着。

值得幸运的是我遇到了一位关心我的好老师，面对我这样的一个学生，他没有急于批评他，也没向家长告状。他知道我原来是一位留守学生，得到的关爱太少，爸爸，妈妈爸爸常年在外打工，造成我性格冷漠、孤独、执拗，生活习惯差、学习很懒散……

面对这样的情况，老师在生活、学习上处处留心我地变化，慢慢地接近我。我清楚的记得他第一次找我谈话的情景。老师肯定了我的很多优点，正直、聪明……当我听完这些后，我愣愣的看着他，想说什么可又没有勇气，只是把头低着。我分明听见老师这样的语言：“你是父亲的希望，家庭的未来，你很懂事、聪明，目前你的状况很不乐观，希望你……”

后来，他让我担任班级的纪律委员。他找我进行了第二次谈话。“让你担任纪律委员怎样？”“希望你认真负责，把这项工作做好，更希望你以身作则，起到榜样的作用。”……老师还给我讲了很多的道理，两次的交流，沟通。使我心灵受到了极大的启发。

自从哪以后，我一改旧貌。对班级的纪律工作认真负责，上课认真听讲，下课也和同学交流多了。我得到了同学们的信任和拥护，人也变得开朗起来。每当自己有快乐和不快乐的事情，我都会找老师一起来分享。后来，妈妈来学校开家长会，老师在妈妈面前也肯定了我的进步，妈妈也感到特别的欣慰。在老师的引导下，我渐渐地摒弃了以前不好的习惯，努力把自己锻造的更加优秀。

至今，我仍深深记得的老师说过每一句话。每当我想偷懒时，我仿佛看到了老师的身影。于是，我振作精神，继续为自己的学业努力着。的确，师爱使我树起了学习的信心。爱在老师的教育下延伸，我的成长，感谢老师的陪伴，不离不弃。